我的班长我的班

我的班长我的班
        我的第一任班长是现在学生会主席孟维基同学，刚一入校他就表现了出色的领导才能和组织能力。入学军训刚结束，他就被全班选为11（4）班的班长和他们宿舍的宿舍长。在他的带领下，11（4）班同学团结友爱，他所在的宿舍也被评为“优秀宿舍”。他的体育项目很优秀，特别是篮球打得很好，11（4）班篮球队在他的带领下，参加校篮球比赛，多次获奖。他团结同学，尊敬老师，并能够配合老师完成各项工作；做事从小事做起，早晨叫每个寝室的同学出早操，督促每名同学注意自己的卫生，倾听他们对班级工作的意见。在实际工作中，还总结出了一个班级管理程序，后来一直在运用：逢班级重大活动，他提出：首先了解大多数同学对此的看法和意见，然后班委综合这些意见并提出可行性方案，最后对不赞成的同学再个别做工作。按照这种工作方式，使得班级重大活动得到了几乎每个同学的支持和参与。是民主集中制的一种思想体现。班级也由此屡获殊荣，第十六届运动会精神文明奖，第十七届运动会团体总分第三名，南阳建校第十四届广播体操比赛冠军，黑板上面全部是班级奖状。
        我的第二任班长是现在学校学生团总支部干事杨鹏，这个在南阳理工学院学过声乐的年轻人，每次学校元旦晚会，他都一展歌喉，抒发他对生活的热爱，在班级管理上他认真、负责，为同学、班集体、学校默默耕耘，奉献；在学习上，他刻苦努力，成绩优异；多次被学校评为三好学生，优秀班干，深受同学的爱戴，老师的赞扬。后来，一直担任班里团支书，为班级的组织建设和文化建设立下汗马功劳，班团支部被学校推荐参加中建七局 “优秀团支部”评选活动。
我的第三任班长是肖龙飞，他诙谐幽默，有良好的组织能力，每次班级有大型的活动，他都能凭着三寸不烂之舌，游说大家都参加，而且活动组织的有声有色，有他的地方，就有欢乐的笑声，因为他，我班每次元旦晚会，都有三个以上的节目被选中，节目涵盖小品，校园剧，他都亲自排练且担任主角，后来，因宣传能力特别强，担任学生会宣传部部长。担子变重了，能力也更高了。
        现在的班长张晓璐同学，他勤奋好学，成绩优异。刻苦学习，爱好广泛，多才多艺，且才艺出众。他是我校文学社宣传部部长、《建校人》报编辑和记者，有很好的写作功底，《建校人》报常有他的作品。是一位具有全面素质的优秀学生。在班级管理上，他秉承其它几位班长的管理理念，并将其发扬光大，使班级工作井然有序，稳中有升。
        最后，我想再夸夸我班的副班长杨林，在大家的印象里，11（4）班的班长是个变动的概念，大多由于工作能力强，去了学生会，校团总支，但每次学校要人，我总对杨林说，你一定要留下，当我提出这个要求时，杨林毫不犹豫答应了，不是杨林工作能力不强，表现不好，而是在老师心里，他太优秀了，班级太需要这样意志坚定，性格温和的人来开展工作。在学习上，第一学期，他就获得班级总成绩第一名，并做为班级第一批预备党员参加学校组织的培训。知道了入党唯一正确的根本动机是“全心全意为人民服务”。二年级，他一直是班级学习成绩第一名，校奖学金一等奖的获得者。工作上，他负责班里纪律工作。纪律，是班级管理工作永恒的话题，也是最困难的工作之一。确实，对于一个毫无工作经验的人来说，这个担子确实不小。但是，杨林说“在困难面前无非两种结果——征服或者被征服，而人要进步就必须要克服困难。工作不熟悉可以学，工作的宗旨要明确——为同学；班委有变动可以交，态度要正确——凭诚心”，杨林说到也做到了。在管理上，他律人律己，恪尽职守，每天他督促同学们起床跑操，按时上课，向学生会、值班老师报班级人数，工作兢兢业业，任劳任怨。我由此也更加了解了他，作为农村来的孩子，杨林家并不富裕，一来学校，他就到学校食堂帮忙，省下了的餐费，让家庭更困难同学吃。他积极参加学校的文体活动，被同学们戏称“卖大饼的大叔”，而他只是一笑而过。对家人，他仁爱至上，姐姐病了，他利用休息时间守护床前，家里农忙，他每个休息日都不休息，回家帮父母干活，学校组织募捐活动，每次他都积极参加参与，捐款数额比许多条件好的同学还多。两年了，杨林像一棵大树一样，扎根在11（4）班，如磐石一样稳定，我也在他的身上，看到坚守的力量，不以物喜，不以己悲的情操和位卑未敢忘忧国情怀。
作为11(4)班班主任，我与他们共成长，组成了一个坚不可摧的团队，一个团队可能改变不太多，但它可以带去一种视野，一种信念，可以影响一个，两个甚至更多的班级，把班级文化传播的更深、更远。

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